Zweite Runde live: Wie gesellschaftliche Teilhabe absichern?

Auch in der zweiten Diskussionsrunde wird nach dem gleichen Verfahren vorgegangen wie bei der ersten Runde: zuerst werden knapp vier Thesen vorgestellt, dann die Diskussionsbeiträge der Leute im Publikum rot/grün visualisiert. Das Thema dieser Runde ist die Frage, wie gesellschaftliche Teilhabe abgesichert werden kann — insbesondere bei Arbeitslosigkeit. Zugleich kommt jetzt das Grundeinkommen (bzw. die Grundsicherung, also kurz: GE/GS oder GS/GE) ins Spiel. Ganz knapp zusammengefasst sind die vier Thesen, die jetzt vorgestellt werden, die folgenden:

  • 2a — Ausschließlich Grundeinkommen: Ein Grundeinkommen (oder eine Grundsicherung) wird an die Stelle anderer sozialer Leistungen gesetzt.
  • 2b — Neben GS/GE für das Existenzminimum soll es weitere soziale Leistungen in besonderen Lebenslagen geben.
  • 2c — Neben GS/GE — zur finanziellen Absicherung — muss ein Schwerpunkt auf den Bereich Bildung (von der frühkindlichen Bildung bis zum lebenslangen Lernen) gelegt werden, damit gesellschaftliche Teilhabe möglich wird.
  • 2d — Erwerbsarbeit hat weiterhin einen hohen Stellenwert, insbesondere im Sinn von Identifikationsmöglichkeiten und “Sinn”. Deswegen muss GS/GE damit kombiniert werden, weiterhin Arbeitsangebote und Qualifizierung staatlicherseits zu fördern und allen eine Erwerbsperspektive anbieten.

Wie auch schon in der ersten Runde stehen die Thesen damit nicht unbedingt gegeneinander, sondern stellen eher eine Differenzierung dar — von der absoluten Positon “GS/GE löst alles” bis zu ausdifferenzierten Kombinationen aus einem — hier noch nicht näher definierten Grundeinkommen — und anderen politischen Betätigungsfeldern.

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